服务对象：智力发育迟缓、语言发育迟缓、感觉统合失调、注意力缺陷、社交障碍、多动症、全面发育迟缓、孤独症等。

业务范围：以智能开发、语用干预、积极行为支持（PBS）等专业技术为核心，在个别化教育计划（IEP）引导下开展机构康复、家庭支持、融合教育与多学科专业支持服务。以幼儿园一日流程为架构，康复课程涵盖感知觉、大肌肉、小肌肉、语言、认知、自理、社交等全方位能力领域，使用包括言语治疗、感知觉与大运动训练、蒙台梭利教学、小肌肉训练、奥尔夫音乐教学、自然情景教学（NET）、亲子游戏、应用行为分析法（ABA）、关键性技能训练（PRT）、图卡兑换与沟通系统（PECS）、奥尔夫音乐教学法等特色治疗与教学在内的先进技术，为各类发育障碍儿童提供全面和个性化的康复教育服务，挖掘儿童的最大潜能。

特色项目：语言治疗、认知治疗、社交训练、游戏治疗、综合主题教学、蒙台梭利教学、奥尔夫音乐教学、关键性技能训练法（PRT）、应用行为分析法（ABA）、情绪行为问题评估与干预、自然情景教学（NET）、启慧博士认知能力训练、启慧博士语言能力训练、视听统合训练、感觉统合训练、家长培训及家庭康复指导、儿童发展评估、平衡疗法评估及训练、感知觉讯息处理评估与干预。