近日，自治区残疾人康复研究中心建业园区康复医学科开展“从终点看起点”专题业务学习。学习旨在紧跟特殊康复教育前沿，推动康教融合工作落地，提升学龄段智力残疾儿童精准评估与教学服务能力。康复医学科全体康复人员、进修及实习人员参加。

图为学习活动现场

本次科室培训为国家级规范化培训的二次成果转化分享，由康复医学科康复治疗师唐彬华主讲。此前6月至7月，康复医学科选派唐彬华参加中国康复科学所与重庆师范大学联合举办的“康教融合”模式下学龄段智力残疾儿童教育评估与教学国家级专项培训。培训面向科室全员，分享所学所得，实现资源共享。

唐彬华介绍国家级培训班课程特色与核心内容，重点讲解AI技术在康复领域的创新应用，阐释7—14岁智力残疾儿童AI导向学业评估方法，以及AI赋能日常康复训练的实操路径。同时，结合培智学校新课标要求，围绕医教融合、幼小衔接核心工作，探讨科室专业能力体系建设方向，为特殊儿童衔接阶段康复教学工作明确思路。

此次专题学习拓宽了参训人员专业视野，参训人员掌握了智能康复新技术、新课标新要求；科室完善了对智力障碍儿童幼小衔接评量、个别化教育方案制定的工作思路。下一步，康复医学科将持续深耕康教融合，落实AI智能康复、新课标教学理念，将所学成果转化为临床实操能力，持续优化个性化康复教学服务，提升特殊儿童康复教育专业化、精准化水平。